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¿QUÉ HACER CON LOS PEQUES? LOS MUSEOS

¿De qué forma podemos los padres y madres contribuir a complementar la educación que se imparte en el centro educativo? Poniendo a su alcance aprendizajes significativos, vivenciales...proporcionándoles prácticas de todo aquello que aprenden en el cole. En el cole tratamos de que los aprendizajes sean vivenciales y prácticos, pero qué mejor que el seno familiar para construir esos aprendizajes en aprendizaje para toda la vida.
Ir con los peques al museo da puntos para:
- Pasar un rato agradable
- Aprender todos juntos
- Fomentar el disfrute del arte como alternativa de ocio
- Regar la planta de la "Creatividad"
- Abrir nuevas perspectivas
- Apoyar los aprendizajes escolares...

Os dejamos una cita con el museo de Zaragoza, para ir abriendo boca:

Muchos de vosotros nos preguntáis por las actividades y talleres para los más pequeños de la casa, así que hoy tenemos una muy buena noticia. El museo acogerá el I Taller infantil de las artes que organiza el Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de Aragón y La Rioja con el patrocinio de la Caja de Ingenieros.
Impartido porla artista aragonesa Lina Vila, el taller, que tiene una duración de 20 horas y se realizará durante los sábados de marzo a mayo, está dirigido a niños de 7 a 14 años y está destinado a potenciar la capacidad creativa, imaginativa y expresiva a través de la práctica de las distintas técnicas artísticas.

Los niños tienen derecho a no dar besos ni abrazos si no quieren hacerlo

Extraído de: http://pequelia.es/77498/los-ninos-tienen-derecho-a-no-dar-besos-ni-abrazos-si-no-quieren-hacerlo/ Los niños tienen derecho a no dar besos ni abrazos si no quieren hacerlo Mariana Romero | 25 de junio de 2012Categorías: Desarrollo y crecimiento, Noticias Todo el que tenga niños sabe que en la mayoría de los casos lo más normal es que se muestre verdaderamente renuente a dar muestras de afectos tales como besos o abrazos tanto a familiares como a conocidos y lo cierto es que obligarlos a hacerlo de todos modos es la peor de las opciones en cualquiera de los casos. Lo cierto es que obligar a los niños a demostrar afecto que no les nace de manera natural en realidad no los vuelve más sociables sino más vulnerables al abuso sexual y al desarrollo de conductas sexuales de complacencia, aunque los adultos desconozcan estas graves consecuencias. Lo máximo que se le puede solicitar a un niño es que trate a los otros con respeto, pero nunca que haga demostraciones solamente por contentar a dicha persona o al adulto que se lo indica, ellos deben tener siempre el control de las elecciones en lo referente a su cuerpo y a la forma en la que interactúan con los otros, ya que mientras más rápido asimilen que tienen el total derecho de decidir qué hacer y con quienes, mejor será su desarrollo personal y más positiva su visión sobre si mismos, aprendiendo a respetarse y a cuidarse siempre, sin importar lo que digan los otros, algo que aunque parezca simple en una situación cotidiana de “dale un beso a la tía o se pondrá triste”, en realidad tiene un significado realmente importante en cuanto a no dejar paso a la manipulación, a la obligación o al condicionamiento. Especialistas en el tema como la cofundadora y directora ejecutiva de Kidpower Teenpower Fullpower International, Irene van der Zande que maneja esta agrupación sin fines de lucro que se especializa en brindar información sobre prevención de la violencia y seguridad personal, indica: “Cuando forzamos a los niños a someterse al afecto no deseado para evitar ofender a un familiar o lastimar los sentimientos de un amigo, les enseñamos que sus cuerpos en realidad no les pertenecen porque tienen que dejar a un lado sus propios sentimientos sobre lo que se siente bien para ellos”…“Esto lleva a que los niños sean abusados sexualmente, a que las adolescentes se sometan a comportamientos sexuales para ‘que yo le guste’ y a que los niños soporten el bullying porque todos están ‘divirtiéndose’”. La gran mayoría de los padres no consiguen observar la magnitud del problema, obligar a un niño a tocar a la gente de forma inofensiva cuando ellos no lo sienten de forma natural los deja vulnerables a cualquier otra situación de riesgo con pederastas, teniendo en cuenta que en un alto porcentaje de casos de pedófilos, el abusivo es un conocido del niño, es sumamente probable que los adultos hayan obligado al niño a demostrarle “afecto” a ese individuo con anterioridad, por lo que el mensaje es realmente confuso para el pequeño, que se verá obligado a soportar los abusos ya que siente que eso es lo que sus padres quieren que haga. Ursula Wagner, especialista de salud mental explica por su parte: “envía un mensaje de que hay ciertas situaciones en las que lo que hacen con sus cuerpos no depende de ellos”…“Si son obligados a mostrar afecto aunque no quieran, más adelante los hace vulnerables al abuso sexual”.

NOCHE DE REYES

Esta entrada no va sólo dedicada a las familias que celebran la Noche de Reyes, sobre todo teniendo en cuenta la diversidad y la riqueza cultural de nuestro centro. De corazón creemos que estas recomendaciones que hacen las dueñas del blog de Jugarijugar pueden servir para todas las culturas. La conclusión es que tus hijos no recordarán todos los juguetes que recibieron sino la magia, el amor y la dedicación que le reservaron sus padres, sus familias. Os lo cortamos y lo pegamos aquí a ver qué os parece: Noche de Reyes, la noche mágica. diciembre 23, 2013, 10:05 pm Archivado en: Especial Jugar i Jugar | Etiquetas: carta a los reyes., los Reyes, navidad, noche de reyes Foto de "tea on the moon" Foto de “tea on the moon” Se aproxima una de las épocas del año más bonitas para los niños: la Navidad y, especialmente, la Noche de Reyes. Muchas familias empiezan ya en estas fechas a darle vueltas al tema de los regalos: algunos niños ya escriben la carta y los padres y las madres se enfrentan al dilema de escoger los juguetes más adecuados, los que producirán mayor ilusión, los que serán recordados con nostalgia años después. Sí, la elección de los juguetes es muy importante. Pero nosotras pensamos que la magia de estas fechas recae sobre todo en otros factores que a veces nos pasan desapercibidos. Lo más importante de la Noche de Reyes no es dar respuesta a una lista de regalos pedidos por los niños sino la construcción de unos recuerdos llenos de momentos especiales, sensaciones inolvidables y detalles que van mucho más allá de lo que es puramente material. Nuestros hijos no recordarán al cabo de los años todos los juguetes que recibieron. Quizá recordarán algunos en concreto, que irán ligados a experiencias importantes o a etapas madurativas clave. Pensemos qué juguetes recordamos nosotros mismos de nuestra infancia: quizá una bicicleta, un juego de construcción, un circuito de coches, una muñeca especial… No sabemos cuales serán los juguetes que permanecerán en la memoria de nuestros hijos el día de mañana. Pero lo que sí quedará grabado para siempre es el tiempo y el amor que dediquemos a rodear aquella Noche Mágica de pequeños gestos y detalles. Se trata de adoptar una actitud que puede llegar a transformarnos como personas y a cambiar, incluso, nuestra escala de valores, porque preparar una Noche Mágica implica dedicación, un gran trabajo de observación, mucha generosidad y una buena dosis de ilusión. Algunas ideas: - Cocinar juntos unas galletas para la cena de los Reyes. - Ir a esperar a los Reyes con unos farolillos hechos a mano para la ocasión. - Música sonando cuando nos levantemos de la cama, la mañana de Reyes. - Encontrar tres vasos antiguos que los Reyes han usado durante la noche y que se han dejado olvidados en la mesa de nuestra cocina. - Restos de incienso o mirra por los rincones. - Una cabaña hecha con una sábana vieja y con los regalos dentro. - Huellas de los Reyes y de sus camellos en el pasillo de casa. - Una nota escrita por el paje real con letra enrevesada encima de la mesa. Quizá conozcáis la preciosa historia de J.R.R. Tolkien que, durante más de 20 años, escribió cartas de Papá Noel para sus hijos (desde que el mayor tenía 3 años hasta que la más pequeña cumplió los 14). Tolkien creó para sus hijos un mundo mágico, habitado por Papá Noel, su secretario, el Oso Polar del Norte, elfos, gnomos, muñecos de nieve y muchos otros personajes. Las cartas iban escritas con una caligrafía muy cuidada e ilustró él mismo las cartas con una constancia y dedicación admirables. La correspondencia entre los hijos de Tolkien y Papá Noel no se interrumpió ni siquiera durante la Segunda Guerra Mundial. Nosotros quizá no tengamos las habilidades literarias de Tolkien, pero podemos poner en juego nuestra imaginación para regalar a nuestra familia unos momentos de magia que, como todo lo bueno de la vida, son gratis. ¡Felices fiestas y que paséis una preciosa Noche de Reyes! Carmen y Claudia

NUEVA SESIÓN ESCUELA DE FAMILIAS EN EDUCACIÓN INFANTIL: LOS ESTILOS EDUCATIVOS

OS INFORMAMOS, BREVEMENTE, QUE FINALMENTE SÍ VAMOS A TENER LA SUERTE DE DISFRUTAR DE UNA NUEVA SESIÓN DE ESCUELA DE FAMILIAS EL 5 DE FEBRERO, A LAS 15 HORAS. OS LO VOLVEREMOS A RECORDAR. ESTA VEZ, MAMEN NOS HABLARÁ SOBRE LOS ESTILOS EDUCATIVOS.

OCIO EN FAMILIA

Dentro de los objetivos del curso contamos con impulsar el ocio saludable en nuestros alumnos. Desdel el cole lo trabajamos todos los días, en los tiempos de descanso y recreo y con las actividades complementarias. Y además, hemos añadido una pequeña sección en la parte inferior de este blog donde iremos añadiendo las opciones de ocio con niños con las que contamos en Zaragoza. Iremos escribiendo sobre ellas poquito a poco, y las tendrás siempre disponibles y a mano en este sitio web.
¿No sabes qué hacer con los peques?¿hace frío? ¡Ahí vamos!