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Vídeo del ultimo reto 17 mayo



Y con este vídeo nos despedimos de los retos.

Un besazo a todos y gracias por participar

15 mayo Dia Internacional de las familias, FAMILIAS DIVERSAS

Hoy se celebra el DÍA INTERNACIONAL DE LAS FAMILIAS.

Os dejamos estos cuentos sobre diversidad familiar y estos retos mentales para que juguéis en familia.

Pinchad en los enlaces para descargar el material.

RETOS MENTALES EN FAMILIA

EN FAMILIA

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CUENTO MI PEQUEÑA SUPER FAMILIA

Mi Pequeña Súper Familia´: el cuento que visibiliza la realidad de ...

Retos 11 al 16 de mayo


Hola chicxs!

Qué tal va todo? Esta semana os proponemos los siguientes retos. Dos de ellos nos los han mandado dos alumnos, así que os animo a que nos enviéis muchos más y así los podamos realizar todos.

- Riyam y Tarek nos dejan un vídeo para poner a prueba la fuerza de un huevo. Os dejamos el vídeo que os han mandado. Podéis haceros una foto mientras lo hacéis o incluso un vídeo.
 ¡Cómo mas os guste!

- Anás nos reta a que escribamos todas la palabra que se nos ocurran durante un minuto con una inicial. Él ha escrito un montón de palabras con la letra A.

- Ya que ahora podemos salir a la calle mandadnos vuestras fotos más divertidas de uno de vuestros paseos.

- Por otro lados nos ha encantado recibir vuestros, así que ánimo y enviadnos más y más!

Os recuerdo que podéis mandar vuestros videos o fotos a sextoluisvives2020@gmail.com. 
Tenéis de tiempo hasta el próximo 16 de mayo y el 17 colgaremos el vídeo en Facebook y en el blog.
Un besazo

CEIP Luis Vives .Retos semana 4 de mayo

CORTO PURL

Purl es un cortometraje que narra la llegada a una gran empresa de una pequeña bola de lana llamada PURL. Llega a una oficina repleta de hombres trajeados que no admiten a nadie que no sea como ellos, le resulta muy difícil adaptarse al trabajo y ve como todos ellos no cuentan con su opinión en las reuniones. 

Seleccionad en "configuración" subtítulos en Español.

Esperamos que os guste!


HISTORIA DEL DEPORTE FEMENINO, UNA LUCHA POR LA IGUALDAD

A lo largo de los siglos, las mujeres han tenido que superar muchos obstáculos para practicar deporte, han tenido que abrirse paso en contra de los prejuicios y trabas que les ponía una sociedad que creía que ellas no podían, o no debían, hacer deporte. 

HISTORIA DEL DEPORTE FEMENINO

Aún queda mucho camino por recorrer para que el deporte femenino se equipare al masculino, en salarios o número de personas que lo practiquen. Sin embargo, gracias a la lucha de mujeres a lo largo de los siglos, hoy en día se considera normal en las mayoría de los países que ellas participen en competiciones profesionales o hagan deporte como aficionadas.

Las encuestas sobre práctica deportiva indican que el número de deportistas femeninas ha aumentado. El fútbol por ejemplo, sigue siendo considerado socialmente un deporte de chicos, aunque cada vez haya más equipos femeninos.

La portada del diario MARCA (09/06/2019)
En cambio, el baloncesto ocupa un lugar intermedio: hay mucha práctica deportiva femenina y tiene una representación más igualitaria entre chicos y chicas.

Ver imagen en Twitter

Sigue habiendo deportes que socialmente se consideran "para chicos" o "para chicas". Clasificar los deportes por género responde a unos prejuicios y estereotipos que tradicionalmente han existido en nuestra sociedad: cómo nos hemos educado, qué actividades de ocio practicamos con nuestros amigos/as, qué deporte vemos en la televisión,...






LA EVOLUCIÓN DE LA MUJER EN LOS CUENTOS DISNEY


Y TÚ, ¿QUÉ QUIERES SER DE MAYOR?

Los niños y niñas muestran estereotipos de género desde pequeños a la hora de elegir profesiones para su futuro. Estos estereotipos tienden a consolidarse en la adolescencia. Educarlos en Igualdad es el primer paso para prevenir la violencia de gº entre jóvenes.




¿CÓMO VEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS LA IGUALDAD?

Un grupo de niños y niñas reflexionan sobre el feminismo, el machismo y las diferencias entre hombres y mujeres en el Día de la Mujer. 

 

Creaduca: EDUCAR EN EL FEMINISME

NI MÁS NI MENOS ¿QUÉ ES LA IGUALDAD DE GÉNERO?

¿Sabéis lo que significa realmente IGUALDAD DE GÉNERO?

Compartimos este vídeo explicativo del Gobierno de Aragón.

¿QUÉ ES LA IGUALDAD DE GÉNERO?


MOM EL DRAGÓN Y LA EDUCACIÓN PARA LA IGUALDAD

Este simpático dragón llamado MOM nos habla sobre la igualdad de género.

Unos contenidos desarrollados por el juez Enrique Ortolá.

LA MUJER Y EL HOMBRE SON IGUAL DE IMPORTANTES






Retos 4 al 9 mayo


¡Hola chicxs! Qué tal vais? 

Aquí os dejamos los retos para esta semana. Esperamos que os gusten.

- Proponer vosotros mismos algunos retos que os gustaría que colgáramos.

- Dibujo libre. Podéis hacer lo que más os apetezca: paisaje, retrato de un famoso, animales, bichos... ¡Lo que queráis!

- Regalo a mamá. No nos podemos olvidar del día de la madre, así que mandadnos una foto de algún dibujo, manualidad o regalito que le hayáis hecho.

- Proponemos otra vez la foto de cara divertida. Podéis hacer montajes, usar filtros...

Os recordamos que podéis mandar las fotos a sextoluisvives2020@gmail.com.
 El próximo domingo colgaremos el vídeo en el blog y Facebook de todos los que hayáis participado.

Muuuuuchos besos.

Vídeo retos semana del 27 abril. CEIP Luis Vives

#DEFC2020# Día de la Educación Física en casa CEIP Luis Vives



Gracias por vuestra participación en el DÍA DE LA EF EN CASA,... aunque es verdad que no esperábamos menos de vosotros sois todos unos atletas y seguro que estáis preparados para llegar a la meta. Ánimo que ya queda poco...SOIS TODOS UNOS CAMPEONES!!!

RETOS SEMANA 27 ABRIL AL 2 DE MAYO

Hola chicxs!!!

¿Cómo va todo? ¿Habéis salido a tomar un poco el aire?

Os dejamos los retos para esta semana.

- Hacer una cara divertida. Puede ser una foto vuestra, un dibujo, collage... ¡Usad vuestra imaginación que os saldrá genial!

- Inventar una palabra y escribir su significado.

- Dibujar una ciudad. Podéis hacer lo que se os ocurra y que podamos encontrar en las calles. Os dejo unas fotos de unos dibujos que os pueden inspirar.






















Acordaos de enviar vuestras fotos a sextoluisvives2020@gmail.com. 

Tenéis hasta el 2 de mayo para enviarlo.
Besos

CUENTOS PARA CRECER EN IGUALDAD

Desde una perspectiva de género, el cuento permite que desde edades tempranas, los niños y las niñas crezcan incorporando igualdad, la diversidad de roles y modelos, la corresponsabilidad o el rechazo a la violencia en la construcción de su identidad.  

Con frecuencia nos encontramos con cuentos, películas o canciones que transmiten y perpetúan los roles y estereotipos de género: las tradicionales princesas que esperan pacientemente ser rescatadas, o los príncipes valientes que tienen que ser fuertes y enfrentarse al peligro...Cada vez más encontramos personajes que viven sus aventuras de forma diferente: princesas valientes que se salvan solas, príncipes que también se asustan, dragonas que quieren hacer amigas y amigos,....

La educación es nuestra herramienta más poderosa para construir una sociedad igualitaria y juta, Por ello, apostamos por los cuentos como herramienta pedagógica para transmitir actitudes y comportamientos igualitarios desde edades tempranas. 

Esperamos que os gusten estos cuentos.

"Las Aventuras de Minicornio" 




¿LAS PRINCESAS USAN BOTAS DE MONTAÑA?




JUEGO ON-LINE:ORTOGRAFÍA DE LA LL/Y

Os dejamos este juego de arrastre de tarjetas para repasar la ortografía de ll/y en palabras de uso frecuente a partir de imágenes.

Os dejamos la ficha por si queréis hacerlo en el cuaderno de lengua.

Pincha en este enlace para comenzar.

ORTOGRAFÍA LL/Y




JUEGO ON LINE: CLASIFICACIÓN DE POSESIVOS

Arrastra los posesivos que van saliendo en pantalla a la sección correspondiente según sea: masculino, femenino, singular o plural. Al terminar, pincha en el icono de abajo y podrás ver tus aciertos y fallos.

Pincha en este enlace para comenzar:

CLASIFICACIÓN POSESIVOS

SUPER ORTOGRAFÍA: JUEGO DE LA G Y LA J

Os dejamos este juego para repasar la ortografía de la g y de la j. Pensado para alumnos/as de 5º y 6º de Primaria.

Consigue tus superpoderes contestando correctamente. Si fallas, los perderás todos y tendrás que volver a empezar.

SUPER ORTOGRAFÍA

RETOS SEMANA DEL 20 AL 25 DE ABRIL. SAN JORGE

¡Hola chic@os!

El 23 de abril celebraremos el Día del libro y el Día de Aragón por eso os vamos a proponer unos retos relacionados con esos temas

1. Una foto del libro que os estéis leyendo o de vuestro cuento favorito ¡Puede participar toda la familia!

2. Escribir un cuento. No os olvidéis de las partes: introducción, nudo y desenlace.
3. Dibujo de un cuento que os guste
4. Mandar una foto con algo que represente a Aragón. Por ejemplo: un dibujo de San Jorge y el dragón, dibujo del mapa de Aragón, la bandera, el escudo, una foto del lanzón que os vais a comer, grabaros cantando a Labordeta...¡Lo que se os ocurra! 

Acordaros de enviar vuestras fotos a sextoluisvives2020@gmail.com
Tenéis hasta el 25 de abril para enviarlo
Besos 

BANCO DE LIBROS




BANCO DE LIBROS: SE ABRE PERIODO DE ADHESIÓN Y BAJAS:

Estimadas familias:
Como sabéis el año pasado se puso en marcha el sistema de BANCO DE LIBROS...
Para pertenecer al banco de Libros:
  • Se hace de manera voluntaria, se pueden apuntar todos los alumnos/as que cursen al año que viene de 3º a 6º de Educación Primaria y que no sean alumnos becados.
  • Para poder apuntarse al Banco de Libros hay que entregar al colegio al final de curso, todos sus libros en perfecto estado y pagar 20 euros al centro, ese dinero es para poder comprar libros nuevos y renovar los más viejos.
  • Los alumnos/as que durante este curso han pertenecido al banco de libros ya no tienen que volver a apuntarse, serán renovados automáticamente. Ya se les indicará en qué momento tendrán que devolver sus libros y pagar los correspondientes 20 euros.
  • Los alumnos de 6º de E.P. tendrán que devolver sus libros en perfecto estado y se les dará un recibí que deberán presentar en el Instituto cuando se matriculen, y será allí donde tengan que hacer la aportación económica correspondiente.
  • En el caso de querer adherirse al Banco de Libros las familias deberán rellenar el ANEXO alta o ANEXO baja en caso contrario.
  • Los alumnos de 2º que no sean Becados ya pueden apuntarse al Banco de Libros, y no deben devolver su lote de libros.
  • RECORDAMOS QUE LOS ALUMNOS BENEFICIARIOS DE BECA TRENDRÁN QUE DEVOLVER SU LOTE DE LIBROS EN PERFECTO ESTADO AL CENTRO CUANDO LES SEA INDICADO. En caso de no ser así correría peligro la beca para próximos cursos.

PLAZO DE PRESENTACIÓN DESDE HOY AL 29 DE MAYO.


Si tenéis alguna duda estamos a vuestra disposición en el móvil del centro 620794533.    

                                                                                                            El Equipo Directivo




TAREAS INFANTIL SEMANA DEL 14 AL 17 DE ABRIL


Queridas familias, esperamos que estéis bien. Sois  unos campeones y campeonas por el esfuerzo que estáis haciendo desde casa todos estos días. Ya queda menos.
Os mandamos una propuesta de actividades para esta semana:

1) Una actividad primaveral con la que trabajar los números.
Dibujamos 10 mariposas (los mayores pueden ayudar) en folios o cartulinas y las recortamos. En cada una de ellas escribimos un número como en el modelo que os enseñamos (del 1 al 10, o si veis que son capaces, escribid más números). Ellos tendrán que pegar tantas pegatinas como indica el número. Si no tenemos pegatinas, podemos colocar garbanzos, o hacer tantas huellas de dedos con pintura como indica el número.



2) Juego de soplo: "Vuela pelotita" (para estimular el lenguaje oral)
Necesitamos los siguientes materiales:
- Un folio
- Tijeras
- Lápiz y pinturas para decorar
- Un trocito de papel de aluminio para hacer la pelotita
- Celo o pegamento
Dibujamos una especie de abanico en un folio para luego recortarlo, doblarlo, pegarlo y hacer un cono con él. Lo decoramos y pintamos como queramos. Hay que tener en cuenta que el cono no puede ser muy alto porque si no será imposible soplar tan fuerte como para hacer volar la pelota. Además debemos dejar un pequeño agujero donde introducimos la pajita y la pegamos al cono también para que no se salga. Se trata de soplar con la pajita para hacer volar la pelota. ¡A jugar!


 




3) La caja de las sonrisas

Necesitamos una caja de zapatos u otra caja cualquiera, recortes, pegatinas, papeles, rotuladores o pinturas, tijeras y pegamento.
Adornamos nuestra caja bien bonita. En trocitos de papel dibujamos muchas sonrisas y las metemos dentro de la caja.

Cuando estés triste, coge una sonrisa. Si ya estas más contento, puedes devolverla a la caja, aunque si te hace sentir bien, te la puedes quedar en tu bolsillo, ponerla en el lugar que más te guste de la casa... Si ves que alguien a tu lado está triste, aburrido, enfadado, nervioso...regálale una sonrisa de la caja.





4) Juego "De la habana ha venido un barco...."
Podéis jugar todos los miembros de la familia a este juego. El primero que empieza dice: "De la habana ha venido un barco cargado de..." y dice una categoría gramatical, por ejemplo: frutas, nombres de chicos/as, animales, medios de transporte...
Y uno a uno tendrá que decir una palabra que corresponda a esa categoría. El primero que repita una palabra o diga una que no corresponde a esa categoría, se queda fuera del turno, hasta que solo quede uno.
Para los más mayores, también podemos jugar diciendo la letra por la que tienen que empezar las palabras. Por ejemplo, "De la habana ha venido un barco cargado de cosas con la letra.....R"

RETOS SEMANA 14 AL 18 ABRIL

Hola chic@s||¿Qué tal han ido las vacaciones? 
Comenzamos el trimestre con fuerza, ánimo y ganas. El confinamiento se nos está haciendo un poco cuesta arriba así que igual nuestros retos os ayudan un poco. 
Hemos pensado que sería buena idea plantearos varios retos y que los podáis realizar durante toda la semana y al finalizar preparar un vídeo. 
Los retos de esta semana son:

  • Hacer un dibujo de una superheroína o superhéroe. Puede ser inventado o incluso dibujaros a vosotros mismos
  • Usando partes de tu cuerpo hacer fotografías de sombras originales.
  • Escribir un pareado (dos versos que riman entre sí) ejemplo: ande yo caliente, ríase la gente 
Acordaros de mandar vuestras fotos a sextoluisvives@gmail.com 
Tenéis hasta el 18 de abril para enviarlas

CREE EN TI Y TODO SERA POSIBLE. MARAVILLOSO CORTO PARA REFLEXIONAR

Desde pequeña, Luna quiere ser astronauta, la vida no fue fácil para ella pero, su empeño y el apoyo de su padre le dio fuerzas para continuar y conseguir sus metas. 

Este bonito corto nos enseña la importancia de creer en uno mismo y no desistir ante las adversidades. 

Conoce el desenlace de la vida de Luna. 



ERRORES GRAMATICALES

Para el quiere repasar algo de lengua durante esta semana. 

En las siguientes oraciones hay errores gramaticales, identifícalos y escribe la frase correcta en tu cuaderno de Lengua. 





FRUTA DIVERTIDA CONCURSO ESCOLAR DESDE CASA

Demuestra que la fruta es divertida, participa desde casa mandando tus fotos al correo y gana fantásticos premios!!HASTA EL 27 DE ABRIL.

frutadivertida2020@gmail.com

Para ver toda la información, entrad en este enlace. 


VI Edición del Concurso escolar Fruta divertida | CRA ORBAFruta divertida | Concurso escolar

CARTA A NUESTRAS QUERIDAS FAMILIAS-EQUIPO DIRECTIVO




"Collar de espinas”, adaptación del cuadro de FRIDA KAHLO. Pintora Mexicana

Frida, no tuvo suerte en la vida. O si, depende de cómo se mire. Sufrió operaciones graves, tuvo un accidente que le marcó de por vida, su vida amorosa fue tempestuosa... pintó todas esas intensas experiencias y las transmitió a todo el mundo a través de su arte, convirtiéndose en una famosa artista. Unos decían que era una pintora surrealista, que es lo que estaba de moda, pero ella contestaba que no, que tan sólo se pintaba a si misma, que es lo que mejor conocía.

Como casi todas sus pinturas este retrato está lleno de símbolos: el mono, el gato, el colibrí muerto, el collar de espinas, las mariposas, la selva... todo ello con profundos significados en su cultura indígena, de la que hizo gala convirtiéndose en un símbolo vivo de México.

¡Menuda artistA FRIDA!

Imprímela y ¡a dibujar, pintar, recortar o lo que se os ocurra!




CAPUZÓN LUDOTECA EN INTERNET

Os animamos a seguir en redes sociales (FACEBOOK-INSTAGRAM) a LUDOTECA CAPUZÓN, os proponen actividades muy chulas para estos días de Semana Santa en casa.
  
La imagen puede contener: texto que dice "HOLA FAMILIAS! ESTAMOS ENCANTADOS DE PODER ESTAR CON VOSOTROS UNA VEZ MÁS, PERO EN ESTA OCASIÓN VÍA EN DIGITAL! CASA Síguenos en Facebook e Instagram" 




VIDEO SORPRESA FINAL DE TRIMESTRE

Aquí os dejamos la sorpresa de final de trimestre.
Si cerráis los ojos y escucháis la música será como volver al cole. 
Gracias y mucho ánimo a todos

VIDEO RETO HUELLAS


ÚTIMO RETO DEL TRIMESTRE

Recordaros que tenéis hasta hoy a las 2 de la tarde para hacerte/haceros una foto con un mensaje o dibujo... que quieras compartir con tus compañeros y maestros del colegio.

¡Vamos seguro que tenéis ganas de veros!
¡Y nosotros también!

Manda tu foto a sextoluisvives@gmail.com

PEQUEÑOS CIENTÍFICOS: VOLCÁN DE ESPUMA

Os proponemos un nuevo experimento con material que seguro tenéis en casa. Resulta muy vistoso. Si queréis realizar algún otro experimento o manualidad entrad en la pestaña RETOS.



VÍDEO RETO AZUL





¡Genial! ¡¡Reto conseguido!!

 Todos iguales pero todos distintos







HAPPY EASTER!


Diviértete y aprende inglés esta semana con esta canción. ¡Anímate a mover el esqueleto!
También te proponemos dos enlaces de manualidades y esta ficha para colorear.
Connect the Dots and Coloring Page with Easter Bunny, Commercial ...

MANDAMIENTOS DE MARÍA MONTESORI PARA LAS MADRES Y PADRES DE FAMILIA

María Montesori fue una de las pedagogas y educadoras más importantes. Redactó cortos-mandamientos para las madres y padres de familia. Son sencillos, pero si lo piensas un poco más a fondo, en cada uno de ellos hay gran sabiduría en sólo algunas palabras. 


Compartimos este vídeo para conocer algo de su historia y su método de enseñanza.

MARÍA MONTESORI: SU HISTORIA Y SU MÉTODO

MARIA MONTESSORI (Little People, Big Dreams): Amazon.es: Sanchez ...

¿ERES UN BUEN SABUESO?COMPRENSIÓN LECTORA ADIVINANZAS

Los juegos de  son una excelente manera de que los alumnos lean de forma comprensiva y con interés. 
Os compartimos este nuevo juego, pensado para 2º de E.Primaria.
Haz clic en los 3 puntos de abajo para poder verlo a pantalla completa.

POR FIN...VACACIONES!!PLANES ESPECIALES

hola familias!! Os pasamos estas propuestas de parte de nuestra orientadora del centro. También os dejamos 3 enlaces con información, orientaciones, consejos muy interesantes,  recursos para padres, actividades manipulativas para vuestros/as hijos/as,...y muchas cosa más.

DOS SEMANAS EN CASA

UNAS VACACIONES DIFERENTES PERO JUNTOS

CONTACTOS DE INTERÉS

Un abrazo y nos vemos muy pronto. Todo irá bien!!




RETO 13: MUÑECOS CON HUELLAS DACTILARES

¡¡Buenos días! 
Hoy os proponemos un reto muy chulo. Necesitáis unos rotuladores, acuarelas o bolis de colores para plasmar unas huellas y dar rienda suelta a vuestra imaginación.
Os dejamos algunos ejemplos
Acordaros de mandar nos vuestras fotos con mensajes de ánimo
Enviad vuestros dibujos a sextoluisvives@gmail.com