El entusiasmo como motor de aprendizaje

“El entusiasmo como motor de aprendizaje”, por André Stern. Tendrá lugar en la nueva facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza, el 3 de marzo a las 19:00h.
¿Qué le sucede a un niño que crece en las condiciones que la neurobiología moderna describe como más favorables?

André Stern ( París 1971), nunca ha ido a la escuela. Conocer la historia de su infancia feliz colma una laguna importante: nadie sabe lo que le sucede a un niño que, profundamente enraizado en nuestra sociedad y su modernidad, crece ajeno a toda escolarización, sin estrés, sin competición, sin programas preestablecidos ni referencias a ningún tipo de medias.