LOS NIÑOS DE MAYORES SÓLO QUIEREN SER FELICES...
SUBTITULADO AQUÍ:
http://www.upsocl.com/comunidad/esto-es-lo-que-pasa-cuando-un-nino-de-13-anos-abandona-la-escuela/#
LOS BIBLIOTECARIOS RECOMIENDAN
Los bibliotecarios recomendan el libro de LA OVEJITA VINO A CENAR .Autor Joelle Dreidemy .
Se trata de una ovejita que fue a la casa de un viejo lobo para descansar el solo pensaba en hacer un estofado y la ovejita no sabia eso .
Pero la inocencia de la ovejita el lobo no se la comio entoces al final fueron compañeros.
Meryem
Se trata de una ovejita que fue a la casa de un viejo lobo para descansar el solo pensaba en hacer un estofado y la ovejita no sabia eso .
Pero la inocencia de la ovejita el lobo no se la comio entoces al final fueron compañeros.
Meryem
IMPORTANTE: REUNIÓN
EL JUEVES 30 DE ENERO, EN EL AULA POLIVALENTE DE LA 3ª PLANTA,NOS REUNIREMOS PARA EXPLICAR EL FUNCIONAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES QUE EMPIEZAN EN FEBRERO. LA ASISTENCIA ES OBLIGATORIA PARA FORMALIZAR LA INSCRIPCIÓN. ¡GRACIAS!
EDUCACIÓN PLÁSTICA EN 4º
AQUÍ PINTAMOS TODOS...(EL PATIO)
ALMUERZOS CON MÚSICA EN DIRECTO
¿QUÉ PODRÍA HABER MEJOR QUE UN ALMUERZO CON AMIGOS Y MÚSICA EN DIRECTO?
LOS ALUMNOS DE 6º DE PRIMARIA ACOMPAÑAN A LOS PEQUEÑOS DURANTE LOS ALMUERZOS MIENTRAS ENSAYAN SU ACTUACIÓN PARA UN DÍA MUY ESPECIAL. ÉSTE ES UN APERITIVO, OS IREMOS ADELANTANDO MÁS COSAS.
MALABARES EN 3º DE INFANTIL
Y NO SE PUEDE ESTAR TODO EL DÍA TRABAJANDO, ASÍ QUE APROVECHARON TAMBIÉN PARA JUGAR UN RATITO TODOS JUNTOS. 
ENHORABUENA DRAGONES, OS HA QUEDADO ¡GENIAL!
Los niños tienen derecho a no dar besos ni abrazos si no quieren hacerlo
Extraído de: http://pequelia.es/77498/los-ninos-tienen-derecho-a-no-dar-besos-ni-abrazos-si-no-quieren-hacerlo/
Los niños tienen derecho a no dar besos ni abrazos si no quieren hacerlo
Mariana Romero | 25 de junio de 2012Categorías: Desarrollo y crecimiento, Noticias
Todo el que tenga niños sabe que en la mayoría de los casos lo más normal es que se muestre verdaderamente renuente a dar muestras de afectos tales como besos o abrazos tanto a familiares como a conocidos y lo cierto es que obligarlos a hacerlo de todos modos es la peor de las opciones en cualquiera de los casos. Lo cierto es que obligar a los niños a demostrar afecto que no les nace de manera natural en realidad no los vuelve más sociables sino más vulnerables al abuso sexual y al desarrollo de conductas sexuales de complacencia, aunque los adultos desconozcan estas graves consecuencias.
Lo máximo que se le puede solicitar a un niño es que trate a los otros con respeto, pero nunca que haga demostraciones solamente por contentar a dicha persona o al adulto que se lo indica, ellos deben tener siempre el control de las elecciones en lo referente a su cuerpo y a la forma en la que interactúan con los otros, ya que mientras más rápido asimilen que tienen el total derecho de decidir qué hacer y con quienes, mejor será su desarrollo personal y más positiva su visión sobre si mismos, aprendiendo a respetarse y a cuidarse siempre, sin importar lo que digan los otros, algo que aunque parezca simple en una situación cotidiana de “dale un beso a la tía o se pondrá triste”, en realidad tiene un significado realmente importante en cuanto a no dejar paso a la manipulación, a la obligación o al condicionamiento.
Especialistas en el tema como la cofundadora y directora ejecutiva de Kidpower Teenpower Fullpower International, Irene van der Zande que maneja esta agrupación sin fines de lucro que se especializa en brindar información sobre prevención de la violencia y seguridad personal, indica:
“Cuando forzamos a los niños a someterse al afecto no deseado para evitar ofender a un familiar o lastimar los sentimientos de un amigo, les enseñamos que sus cuerpos en realidad no les pertenecen porque tienen que dejar a un lado sus propios sentimientos sobre lo que se siente bien para ellos”…“Esto lleva a que los niños sean abusados sexualmente, a que las adolescentes se sometan a comportamientos sexuales para ‘que yo le guste’ y a que los niños soporten el bullying porque todos están ‘divirtiéndose’”.
La gran mayoría de los padres no consiguen observar la magnitud del problema, obligar a un niño a tocar a la gente de forma inofensiva cuando ellos no lo sienten de forma natural los deja vulnerables a cualquier otra situación de riesgo con pederastas, teniendo en cuenta que en un alto porcentaje de casos de pedófilos, el abusivo es un conocido del niño, es sumamente probable que los adultos hayan obligado al niño a demostrarle “afecto” a ese individuo con anterioridad, por lo que el mensaje es realmente confuso para el pequeño, que se verá obligado a soportar los abusos ya que siente que eso es lo que sus padres quieren que haga.
Ursula Wagner, especialista de salud mental explica por su parte:
“envía un mensaje de que hay ciertas situaciones en las que lo que hacen con sus cuerpos no depende de ellos”…“Si son obligados a mostrar afecto aunque no quieran, más adelante los hace vulnerables al abuso sexual”.
2º DE PRIMARIA VISITA EL CAPUZÓN
LO PASARON PIPA PIPA Y SE PORTARON REQUETEBIEN. ¿TENÉIS GANAS DE SABER MÁS?¡OS IREMOS CONTANDO!
ESTRENAMOS BIBLIOPATIO
El alumnado del CEIP Luis Vives ha estrenado hoy, dentro del Programa de
Bibliotecas, el espacio BIBLIOPATIO. Los objetivos de este espacio son
fomentar el ocio tranquilo, la lectura por diversión y un punto de
encuentro donde poder poner en práctica las habilidades
aprendidas en los Programas de Inteligencia Emocional que se están
desarrollando en el centro, en el marco del Proyecto de Innovación "Aquí
Pintamos Todos".Es un espacio para aprender que leer es placentero, para refugiarnos si tenemos frío al calor de los libros, los periódicos, las revistas; para compartir con los compañeros y compañeras de otros cursos tiempos de risas, de complicidad, de descanso, de recomendaciones literarias;...
Es un espacio en construcción, que vamos a ir construyendo entre todos: con las familias, contaremos para la decoración, tapizado de sofás, confección de fundas; con los profes, contaremos para las propuestas de mejora, selección bibliográfica...; con los alumnos, contaremos para que llenen este pequeño rincón del cole de imaginación, cariño, magia, porque, comopina Günter Grass, "no hay espectáculo más hermoso que la mirada de un niño que lee"
LOS BIBLIOTECARIOS RECOMIENDAN
Yo Bintta recomiendo el libro de David McKee que se llama Elmer .
Va sobre un elefante que está cansado de ser diferente y va a un árbol de vallas , y tira las vallas al suelo y rueda encima de ellas.
Me ha gustado porque demuestra a la gente aunque no sea de su mismo color le tienen APRECIO.
Yo Chen Chen recomiendo MORTADELO Y FILEMÓM , el autor es Ibáñez.
Va sobre un jefe y un ayudante que cada día se meten en problemas porque hacen cosas que
deben hacer.
Me gusta porque hes divertido y porque da grecia .
CUIDADITO EN LA NOCHE DE REYES
SI QUIERES DISFRUTARLO EN DIRECTO, BÚSCALO EN LA BIBLIOTECA DEL COLE.
NOCHE DE REYES
Esta entrada no va sólo dedicada a las familias que celebran la Noche de Reyes, sobre todo teniendo en cuenta la diversidad y la riqueza cultural de nuestro centro. De corazón creemos que estas recomendaciones que hacen las dueñas del blog de Jugarijugar pueden servir para todas las culturas. La conclusión es que tus hijos no recordarán todos los juguetes que recibieron sino la magia, el amor y la dedicación que le reservaron sus padres, sus familias. Os lo cortamos y lo pegamos aquí a ver qué os parece:
Noche de Reyes, la noche mágica.
diciembre 23, 2013, 10:05 pm
Archivado en: Especial Jugar i Jugar | Etiquetas: carta a los reyes., los Reyes, navidad, noche de reyes
Foto de "tea on the moon"
Foto de “tea on the moon”
Se aproxima una de las épocas del año más bonitas para los niños: la Navidad y, especialmente, la Noche de Reyes. Muchas familias empiezan ya en estas fechas a darle vueltas al tema de los regalos: algunos niños ya escriben la carta y los padres y las madres se enfrentan al dilema de escoger los juguetes más adecuados, los que producirán mayor ilusión, los que serán recordados con nostalgia años después. Sí, la elección de los juguetes es muy importante. Pero nosotras pensamos que la magia de estas fechas recae sobre todo en otros factores que a veces nos pasan desapercibidos. Lo más importante de la Noche de Reyes no es dar respuesta a una lista de regalos pedidos por los niños sino la construcción de unos recuerdos llenos de momentos especiales, sensaciones inolvidables y detalles que van mucho más allá de lo que es puramente material.
Nuestros hijos no recordarán al cabo de los años todos los juguetes que recibieron. Quizá recordarán algunos en concreto, que irán ligados a experiencias importantes o a etapas madurativas clave. Pensemos qué juguetes recordamos nosotros mismos de nuestra infancia: quizá una bicicleta, un juego de construcción, un circuito de coches, una muñeca especial… No sabemos cuales serán los juguetes que permanecerán en la memoria de nuestros hijos el día de mañana. Pero lo que sí quedará grabado para siempre es el tiempo y el amor que dediquemos a rodear aquella Noche Mágica de pequeños gestos y detalles. Se trata de adoptar una actitud que puede llegar a transformarnos como personas y a cambiar, incluso, nuestra escala de valores, porque preparar una Noche Mágica implica dedicación, un gran trabajo de observación, mucha generosidad y una buena dosis de ilusión.
Algunas ideas:
- Cocinar juntos unas galletas para la cena de los Reyes.
- Ir a esperar a los Reyes con unos farolillos hechos a mano para la ocasión.
- Música sonando cuando nos levantemos de la cama, la mañana de Reyes.
- Encontrar tres vasos antiguos que los Reyes han usado durante la noche y que se han dejado olvidados en la mesa de nuestra cocina.
- Restos de incienso o mirra por los rincones.
- Una cabaña hecha con una sábana vieja y con los regalos dentro.
- Huellas de los Reyes y de sus camellos en el pasillo de casa.
- Una nota escrita por el paje real con letra enrevesada encima de la mesa.
Quizá conozcáis la preciosa historia de J.R.R. Tolkien que, durante más de 20 años, escribió cartas de Papá Noel para sus hijos (desde que el mayor tenía 3 años hasta que la más pequeña cumplió los 14). Tolkien creó para sus hijos un mundo mágico, habitado por Papá Noel, su secretario, el Oso Polar del Norte, elfos, gnomos, muñecos de nieve y muchos otros personajes. Las cartas iban escritas con una caligrafía muy cuidada e ilustró él mismo las cartas con una constancia y dedicación admirables. La correspondencia entre los hijos de Tolkien y Papá Noel no se interrumpió ni siquiera durante la Segunda Guerra Mundial.
Nosotros quizá no tengamos las habilidades literarias de Tolkien, pero podemos poner en juego nuestra imaginación para regalar a nuestra familia unos momentos de magia que, como todo lo bueno de la vida, son gratis.
¡Felices fiestas y que paséis una preciosa Noche de Reyes!
Carmen y Claudia
Suscribirse a:
Entradas (Atom)